発表会を終えて:「本番の舞台」で得る価値と、生徒たちの確かな成長

教室のイベント講師のひとりごと

先日、無事にピアノ発表会を開催することができました。 準備から当日まで、発表会の舞台を共に作ってくださった全ての方に心より感謝申し上げます。

特に昨年末のクリスマス・ミニコンサートに参加した生徒さん方にとっては、立て続けのイベント準備となりました。受験や仕事や家事など、様々なことを抱えつつも見事にやり遂げてくれました。本当にお疲れさまでした!

ご家族の皆さま、日頃のサポート、そして発表会へのご協力本当にありがとうございました。それからいつも運営を快く手伝ってくれた友人たち。毎回本当に助けられています。ありがとう!

さらに、発表会を盛り上げるべくゲスト出演を快諾してくださった女声合唱団「コール・アネモネ」の皆さま、ありがとうございました。

発表会は教室最大のイベントですが、同時に、普段支えてくださっているご家族の皆さまへ「成果・成長をお見せする場」でもあると考えています。

最後のレッスンを超えた「変化」

今回特に驚かされたのは、生徒さんたちの表情と演奏です。 発表会前最後のレッスンから本番までのわずかな期間で、さらに一皮むけた姿を見せてくれました。

もっと言うと、当日のリハーサルでのわずかなアドバイスを、本番の舞台で取り入れた生徒さんもいました。すごい対応力です。ステージという「極限の環境」に身を置くことで引き出された力。それこそが、発表会に参加する最大の意味・価値だと再確認しました。

本番の演奏を終えて舞台袖に戻って来た生徒さんたちは、「やり切った感」や「緊張から解放された安堵感」など、様々な表情を見せてくれました。誇らしさに満ちた、とても良い表情でした。

ピアノという楽器が教える「対応力」という資産

ピアノは、他の楽器と違って自分の楽器を持ち運ぶことができません。 「自分のピアノ」を弾けるのは、家で練習する時だけ。それ以外はどんな状態であっても、そこにある楽器を弾くしかありません。そのためには、相応の対応力が求められます。

会場のコンディションも「一期一会」。 リハーサルと本番とでは劇的に変わることもあります。 こうした「コントロールできない環境」を受け入れ、その場でベストを尽くす経験は、単なる音楽技術を超えた、一生ものの「対応力」という資産になります(大げさ?)。

「体験」と「意味」を共有する場所

今回は初の試みとして、二つのことをやってみました。

ひとつは、舞台装飾制作。今回の舞台(草加アコスホール)は横に長いので、スタンド花だけでは少々寂しいかな~と思い、考えてみました。私一人での制作は無理があったので、出演する全ての生徒さんにお手伝いをお願いしました。

終演後に写真を撮っていなかったことに気づいて、控室で慌てて撮りました。写真ではいかにも造花っぽいですが、舞台や客席で見た時は本物と遜色ないぐらいによく見えました。会場にお越しの方々から大変な好評をいただいています♪

もう一つは、裏方のお仕事を体験する機会をつくりました。以前からやってみたいと要望があったのを実現しました。今回はアナウンスと、ピアノ拭き(一人演奏するごとに、鍵盤を拭いています)を募集。3名の生徒さんが手を挙げてくれました。出演者側と運営側、両方の視点から発表会を見ることは、とても貴重な機会です。大変だったと思いますが、その労いに拍手を送ります。

単に完成されたステージを見る・出るだけでなく、自分たちの手で場を作るプロセスに参加していただく。この「体験」の共有こそが、今の時代の発表会の価値だと考えています。


今後の成長を楽しみに

発表会を終えて、今週のレッスンは休講です。今回のことを糧に、さらなる成長が楽しみです。縁あって当教室にご入会・通ってくださっているので、当教室だからこそできる体験・経験・価値は何かを考え続けて実行していきたいと思います。

これからも、単に「技術を教える」だけでなく、音楽を通じて「豊かな体験・経験・思い出」を届けていきます。ご支援よろしくお願いします。

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